临平区单招正在进行时!面试时间可能比你想象中来得快!

临平区单招本次共招聘120人!网报人数达到近6000人!平均竞争比为1:48!目前大多数考生都在紧张地备考笔试当中,少部分考生也在提前了解临平区的面试形式!那么该区域历年面试都考哪些内容呢?现在需要提前准备起来吗?下面老师就帮大家具体分析一下!mF6搜集对生活有用的优质文章

一、 面试形式mF6搜集对生活有用的优质文章

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上图源自22上临平区第三批教师招聘面试公告,由图可知:mF6搜集对生活有用的优质文章

临平区面试一般是采用试讲和结构化的形式,音体美学科加考技能;音乐学科加考技能!试讲准备时间为50分钟,结构化面试准备和回答时间共4分钟。mF6搜集对生活有用的优质文章

二、 提高方案mF6搜集对生活有用的优质文章

1、试讲mF6搜集对生活有用的优质文章

(1)熟悉教材mF6搜集对生活有用的优质文章

随着新课程改革的实施,中小学的教材也一直在进行着各种变化和改革,考试是从这些教材中随机抽取某一节的内容进行试讲,不同版本的教材在教学内容和整体风格上会有所差别。所以,充分熟悉教材内容,才能做到在考试时从容应对。mF6搜集对生活有用的优质文章

(2)学写教案mF6搜集对生活有用的优质文章

在杭州教招面试考试中,采取的是现场抽取课题的形式,不可能全让应试者选择自己所愿意讲授的教学内容。所以,在同学们在准备试讲的过程中,需要熟悉课本内容,尽量多备些教案,或者尝试不同类型的教法,以提升应对特定题目试讲的能力。mF6搜集对生活有用的优质文章

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2、 结构化mF6搜集对生活有用的优质文章

(1)结构化题型及示例mF6搜集对生活有用的优质文章

教师招聘考试常见的结构化面试试题题型按模块划分为自我认知类、综合分析(社会现象与名言)类、人际沟通类、计划组织类、应急应变类、教育理论(含教育热点剖析)类。mF6搜集对生活有用的优质文章

①自我认知模块mF6搜集对生活有用的优质文章

例题:你应聘教师的优势是什么?你为什么要选择当老师?mF6搜集对生活有用的优质文章

②综合分析模块mF6搜集对生活有用的优质文章

例题:你对于“授之以鱼,不如授之以渔”这句话有什么理解?mF6搜集对生活有用的优质文章

③人际沟通模块mF6搜集对生活有用的优质文章

例题:如何对待调皮的学生?mF6搜集对生活有用的优质文章

④计划组织模块mF6搜集对生活有用的优质文章

例题:组织一次班级的春游,你打算如何组织?mF6搜集对生活有用的优质文章

⑤应急应变模块mF6搜集对生活有用的优质文章

例题:当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?mF6搜集对生活有用的优质文章

⑥教育理论模块mF6搜集对生活有用的优质文章

例题:一堂好课的标准是什么?mF6搜集对生活有用的优质文章

(2)真题解析mF6搜集对生活有用的优质文章

临平区22年1月结构化真题:mF6搜集对生活有用的优质文章

【问题】mF6搜集对生活有用的优质文章

学生体育课受伤,体育老师给他检查身体后觉得没问题,放学后家长带孩子去医院检查发现骨折了,作为班主任怎么面对家长的质问,如何解决这件事情?mF6搜集对生活有用的优质文章

【解析】mF6搜集对生活有用的优质文章

学生因为上体育课受伤,没有及时处理会对学生身体健康造成严重的影响,面对家长的质疑作为班主任我会积极主动与家长沟通,向家长诚恳的赔礼道歉,得到家长的原谅。mF6搜集对生活有用的优质文章

首先我 会安抚家长的情绪,并说明学生在体育课上受伤,我们没有及时发现是我们工作的失职,请家长放心我们一定给家长一个合理的处理方法。mF6搜集对生活有用的优质文章

接下来我会积极与学校和体育老师进行沟通确定解决方案,并及时反馈给家长。处理好此事后,对体育老师和其他任课教师都进行专业安全应急反应能力的培训。mF6搜集对生活有用的优质文章

而我们应该积极开展关于教学中学生安全问题的防范措施。mF6搜集对生活有用的优质文章

第一,教师在课前做好宣传动员和准备工作,课上认真看管学生,要及时应对学生出现的身体不适的问题。mF6搜集对生活有用的优质文章

第二,制定合理的追责机制。当意外发生之后,教育部门要调查,根据体育教师的课上表现和学生发生意外事故的程度,进行理性追责,不能放大学校和教师的责任。mF6搜集对生活有用的优质文章

对于对学校给出的处理意见及时反馈给家长,并且对受伤学生所落下的课程进行辅导,学生返回课堂还要进行心理引导,避免学生对体育课产生恐慌。mF6搜集对生活有用的优质文章

最后作为班主任要放平心态,积极处理好家长、任课老师、学生之间的关系,做好家校共育,为学生营造良好的成长环境,促进教育的有序发展。mF6搜集对生活有用的优质文章

三、 面试真题mF6搜集对生活有用的优质文章

【小学语文】mF6搜集对生活有用的优质文章

1、面试形式:试讲+结构化问答mF6搜集对生活有用的优质文章

2、时间安排:备课(50分钟)+试讲(8分钟)+结构化问答(4分钟)mF6搜集对生活有用的优质文章

3、试讲题目mF6搜集对生活有用的优质文章

小学段:《夏天里的成长》 mF6搜集对生活有用的优质文章

初中段:《散步》 mF6搜集对生活有用的优质文章

4、结构化问题mF6搜集对生活有用的优质文章

小学段:青年教师吐槽班里同学纪律不好,并且已经进行批评教育,但还是效果不好,于是跟班主任发火,如果你是这个班的班主任,你会怎么看?怎么做?mF6搜集对生活有用的优质文章

中学段:学生体育课受伤,体育老师给他检查身体后觉得没问题,放学后家长带孩子去医院检查发现骨折了,作为班主任怎么面对家长的质问,如何解决这件事情?mF6搜集对生活有用的优质文章

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